小明的父親傷心地告訴我：「小明好不容易考上大學，卻還是因為做作業拖拖拉拉，漫不經心，甚至違抗教授明令不准再一次翹課的規定，終於還是被退學。」雖然小明從小就有不專心的症狀，事實上小明長大後變成無法持續的坐在座椅上持續的讀書、老是藉故聽電話、上廁所離開座椅；過去小時候的老是遺忘東西，放在學校，沒有帶回家，或帶到學校的這種小事，長大後變得對於自己的事情無法計畫，以至於做事情常常無法做決定，每次總要等到事情不能收拾；爸爸生氣的說：「小明老是想像自己能夠在最後一分鐘，可以神奇的把事情做好。」這種想像自己會變魔術的能力，每次把所有身邊人搞的焦頭爛額，小明爸爸說：「常常感覺他很忙，但，你問他們在忙什麼？常常自己也說不上來，把自己的生活品質弄得一團糟。」

小明終於在遭退學後，願意讓父親帶著他前來門診，我幫他安排了神經心理測驗，做了腦部的檢查後，他終於能夠察覺自己對於外界所給的刺激，情緒及行為反應失調的問題；同時他也瞭解到自己在工作或學習時無法照顧到細節的部份。因此我和小明討論後，決定讓他自己來設計課程，同時邀請父親的加入，而父親也因為加入了治療，才瞭解到自己其實也有衝動控制不佳的問題，才會對於小明的問題行為無法包容，以至於問題及衝突愈演愈烈。小明說：「以前我以為這就是我的個性，別人休想改變我；現在，我才知道我的能力受了控制力不佳的影響，無法達到預期的標準，其實經過治療，是可以輕易做到的」。

小明告訴我：「從小因為注意力問題無法在學業的學習上有所突破，人際關係又因為自己直率的講話及動作而受影響，早已經沒有自信。」國中時期因此大多沉浸在電動玩具，到了高中以後開始嘗試抽煙，因此常被記過。「父母早已經放棄我，甚至我也不喜歡這樣的自己。」父親也說道：「本以為長大就會好，沒想到問題愈來愈多。」

我告訴父親：「小明的分心、沒有耐性的問題雖然從小就出現，但是有三分之一的人到了成人還是受到症狀的影響。」父親繼續追問這個疾病的病因，我告訴他：「遺傳率大約有七至八成的可能，因此必須考慮體質上的因素。」父親這才恍然大悟，告訴我他不該怪小明自己不好好控制自己。父親很高興雖然錯過了孩童時期的治療期，但是長大以後，成人的過動症治療一樣有幫忙。最後，小明恢復了自信，不只是因為人際關係變好、情緒穩定，而是他瞭解了自己真正的樣子、也接受了自己。